Unser Moor

Unser Moor

Bei unserem ersten Besuch im Schulgarten, haben wir erst einmal unser Ökosystem mit Seilen in gleichgroße Quadrate eingeteilt. Dabei hatten wir ein paar Probleme:

  • Wir konnten nicht durch das Moor laufen
  • Am Rand des Moores wuchsen hohe Büsche mit Dornen, durch die wir nicht laufen konnten
  • Der Boden war feucht und dadurch sehr rutschig
  • Wir mussten die Seile teilweise auf die andere Seite werfen
  • Durch die Büsche war es schwer die Seile gerade über das Moor zu ziehen

Allerdings waren die Pflanzen sehr überschaubar und wir konnten es ohne Probleme aufzeichnen und einteilen.

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Das Abenteuer Teich beginnt…

Das Abenteuer Teich beginnt…

Heute, am 29.09.2015, haben wir uns zum aller ersten Mal mit unserem Ökosystem Teich vertraut gemacht. Wir haben uns den Teich genau angeschaut und überlegt, wie wir am besten ein Raster setzen, um den Teich leichter kartieren zu können. Weiterlesen

Herbst 2015 Ökosystem Kräuterschnecke

Herbst 2015 Ökosystem Kräuterschnecke

Kennenlernen unseres Ökosystems

Blogbeitrag vom 29.09.2015

Am 29.09.2015 ging es endlich raus in den Schulgarten des GSGs. Jede Gruppe bekam ein Ökosystem zugeteilt (wir die Kräuterspirale). Nun sollte der Bereich des jeweiligen Ökosystems kartiert werden, d.h. mit Heringen und Schnur gleichgroße Kästen abstecken. Tja, das hört sich doch einfach an… trotzdem war es eine kleine Herausforderung: Weiterlesen

Kartieren und andere Komplikationen an der Trockenmauer

Kartieren und andere Komplikationen an der Trockenmauer

Am 29.09.2015 haben wir (Nike, Lea, Sophia, Emma, Lara) das Ökosystem Trockenmauer zugeteilt bekommen. Nachdem wir uns Gedanken über das Aussehen der Trockenmauer gemacht hatten, ging es zum ersten Mal in den Schulgarten. Nach kurzen Untersuchungen des Ökosystems, bekamen wir die Aufgabe, die Trockenmauer zu kartieren.

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